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Competenze filologiche nella scuola e per la scuola

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Costruire argomentazioni online nell’età della frammentazione

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Vittoria Colonna

Donne invisibili – Come ridare voce alle autrici (SECONDA PARTE)

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Donne invisibili – Come i manuali di Letteratura ignorano il contributo femminile (PRIMA PARTE)

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[Video] Paolo e Francesca, Inferno V – prof. Giuseppe Piantoni, La Dante Treviglio

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La cultura vive di biodiversità – intervista al libraio Andrea Musati

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Giuseppe Piantoni

[Video] Biografia di Dante, il “ghibellin fuggiasco” – prof. Giuseppe Piantoni

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Studi di cinema e media a scuola. Il punto della situazione in Italia e in America

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La prima ora di storia – L’«Apologia della storia» di Marc Bloch

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La nuova normalità in aula. Per un apprendimento ibrido circolare.

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